Aktualności

STUDIA PODYPLOMOWE: Edukacja zdrowotna

1. Podstawowe informacje o studiach.

Nazwa studiów: Edukacja zdrowotna

Charakter studiów: studia podyplomowe kwalifikacyjne

Liczba semestrów: 3

Liczba godzin: 360 godzin

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 270 godzin

Liczba godzin praktyk: 90 godzin

Liczba punktów ECTS: 30 ECTS

Forma prowadzenia: hybrydowa: Moodle + Zoom + wybrane zajęcia warsztatowe/stacjonarne

Adresaci: czynni zawodowo nauczyciele oraz osoby posiadające przygotowanie pedagogiczne, zainteresowane uzyskaniem kwalifikacji do prowadzenia przedmiotu edukacja zdrowotna

Profil programu: interdyscyplinarny: nauki o zdrowiu, psychologia, pedagogika, dydaktyka, profilaktyka, zdrowie publiczne

2. Koncepcja programu.

Studia podyplomowe Edukacja zdrowotna przygotowują słuchaczy do profesjonalnego prowadzenia zajęć z zakresu edukacji zdrowotnej w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Program łączy przygotowanie merytoryczne z zakresu zdrowia fizycznego, psychicznego, społecznego, seksualnego, środowiskowego i cyfrowego z praktycznym przygotowaniem dydaktycznym do projektowania, prowadzenia i ewaluacji zajęć.

Koncepcja studiów opiera się na trzech filarach:

1) Wiedza ekspercka.

Słuchacze poznają aktualne zagadnienia z zakresu zdrowia publicznego, profilaktyki, zdrowia psychicznego, żywienia, aktywności fizycznej, dojrzewania, zdrowia seksualnego, higieny cyfrowej oraz systemu ochrony zdrowia.

2) Kompetencje dydaktyczne.

Program kładzie nacisk na praktyczne przygotowanie do prowadzenia zajęć: tworzenie scenariuszy lekcji, dobór metod aktywizujących, prowadzenie rozmów z uczniami na tematy wrażliwe oraz dostosowanie treści do etapu rozwojowego uczniów.

3) Praktyka szkolna.

Trzeci filar stanowi 90 godzin praktyk pedagogicznych, obejmujących obserwację zajęć, analizę sytuacji dydaktycznych i wychowawczych oraz samodzielne prowadzenie zajęć pod opieką nauczyciela-opiekuna.

3. Warunki przyjęcia na studia.

Na studia mogą zostać przyjęte osoby, które:

1. posiadają dyplom ukończenia studiów wyższych co najmniej pierwszego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich,
2. posiadają przygotowanie pedagogiczne albo są czynnymi zawodowo nauczycielami,
3. są zainteresowane uzyskaniem kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu — edukacji zdrowotnej,
4. pracują lub planują pracę w szkole podstawowej, ponadpodstawowej, placówce edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, profilaktycznej lub instytucji wspierającej rozwój dzieci i młodzieży.

4. Sylwetka absolwenta.

Absolwent studiów podyplomowych Edukacja zdrowotna:

• posiada wiedzę z zakresu edukacji zdrowotnej zgodną z aktualną podstawą programową,
• rozumie biologiczne, psychologiczne, społeczne, środowiskowe i cyfrowe uwarunkowania zdrowia,
• potrafi projektować i prowadzić zajęcia edukacji zdrowotnej dla uczniów szkoły podstawowej i ponadpodstawowej,
• stosuje metody aktywizujące, projektowe, warsztatowe i problemowe,
• potrafi prowadzić zajęcia dotyczące zdrowia fizycznego, psychicznego, społecznego, seksualnego, środowiskowego, odżywiania, aktywności fizycznej, higieny cyfrowej i profilaktyki uzależnień,
• potrafi tworzyć scenariusze zajęć, materiały dydaktyczne, karty pracy i projekty edukacyjne,
• zna podstawy systemu ochrony zdrowia oraz zasady współpracy szkoły z instytucjami wspierającymi zdrowie dzieci i młodzieży,
• jest przygotowany do promowania postaw prozdrowotnych, odpowiedzialności za zdrowie własne i innych oraz przeciwdziałania zachowaniom ryzykownym.

5. Plan studiów.

Łącznie

Semestr I — 120 godzin, 10 ECTS

Semestr II — 120 godzin, 10 ECTS

Semestr III — 120 godzin, 10 ECTS

Razem

7. Praktyki pedagogiczne.