Aktualności

„Jak tworzyć edukację, która naprawdę wspiera rozwój dziecka? I Ogólnopolska Konferencja Naukowo-Metodyczna „Edukacja przyjazna dziecku – podmiotowość i sprawczość w przedszkolu i w szkole” to wydarzenie poświęcone nowoczesnym metodom pracy w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. W programie sesje eksperckie online oraz praktyczne warsztaty metodyczne prowadzone przez specjalistów i praktyków edukacji.

I Ogólnopolska Konferencja Naukowo-Metodyczna

„Edukacja przyjazna dziecku – podmiotowość i sprawczość w przedszkolu i w szkole”

24–25 kwietnia 2026 r. | formuła hybrydowa (online + stacjonarnie)

Tarnowska Szkoła Wyższa Akademia Nauk Stosowanych w Tarnowie zaprasza do udziału w I Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo-Metodycznej „Edukacja przyjazna dziecku – podmiotowość i sprawczość w przedszkolu i w szkole” – wydarzeniu poświęconym współczesnym wyzwaniom edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz praktycznym rozwiązaniom wspierającym rozwój dziecka w środowisku edukacyjnym.

Konferencja stanowi przestrzeń spotkania praktyków edukacji, pedagogów, psychologów oraz środowiska akademickiego, których łączy wspólna refleksja nad tym, jak tworzyć szkołę i przedszkole odpowiadające na potrzeby współczesnego dziecka. Szczególny nacisk zostanie położony na podmiotowość ucznia, rozwijanie sprawczości, kreatywności oraz nowoczesne metody pracy dydaktycznej i wychowawczej.

Wydarzenie organizowane jest przez Katedrę Pedagogiki Tarnowskiej Szkoły Wyższej ANS w Tarnowie oraz Koło Naukowe Studentów Pedagogiki „Progresja”, przy współpracy z partnerem merytorycznym – Wydawnictwem MAC Edukacja.

Tematyka konferencji

Program konferencji koncentruje się wokół kluczowych zagadnień współczesnej edukacji dziecka:

– podmiotowość i sprawczość dziecka w procesie edukacyjnym,
– nowoczesne metody i formy pracy w przedszkolu oraz edukacji wczesnoszkolnej,
– innowacyjność i kreatywność w pracy nauczyciela,
– rozwijanie kompetencji społecznych i poznawczych dziecka poprzez aktywizujące metody nauczania,
– praktyczne rozwiązania wspierające rozwój i dobrostan dziecka w środowisku edukacyjnym.

Program wydarzenia:

24 kwietnia 2026 – sesje wykładowe (online)

Pierwszy dzień konferencji będzie miał charakter sesji naukowo-dyskusyjnych realizowanych w formule online.

Wystąpienia zostaną zorganizowane w blokach tematycznych, m.in.:

– Podmiotowość i sprawczość dziecka
– Metody i formy pracy z dzieckiem w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej
– Innowacyjność i kreatywność w edukacji najmłodszych
Każda sesja obejmie cztery wystąpienia eksperckie, po których przewidziany jest panel dyskusyjny Q&A umożliwiający wymianę doświadczeń i refleksji pomiędzy uczestnikami.

Wśród zaproszonych prelegentów znajdują się uznani eksperci z zakresu pedagogiki, psychologii i edukacji, m.in.:

1) prof. dr hab. Bożena Muchacka

2) dr Barbara Wolny, prof. TSZW ANS

3) mgr Renata Smyczyńska – Honorowy Profesor Oświaty, członek Rady ds. monitorowania reformy oświaty przy Instytucie Badań Edukacyjnych

4) dr Angelika Bąk – psycholog szkolny i nauczyciel akademicki

5) dr Agnieszka Linca-Ćwikła – Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II.

25 kwietnia 2026 – warsztaty metodyczne (stacjonarnie)

Drugi dzień konferencji odbędzie się stacjonarnie w siedzibie Tarnowskiej Szkoły Wyższej ANS Tarnowie, ul. Mościckiego 27 i będzie miał charakter praktycznych warsztatów metodycznych, podczas których uczestnicy poznają sprawdzone narzędzia pracy z dziećmi.

Warsztaty metodyczne:

1) „Wybrane elementy kinezjologicznego systemu kształcenia i terapii „Edukacja przez ruch” Doroty Dziamskiej – prowadzenie: mgr Iwona Biśto – trener EPR

2) „Wielkie lekcje Montessori – „Powstanie świata” – prowadzenie: mgr Magdalena Lazarek – nauczyciel przedszkolny i wczesnoszkolny, pedagogika Montessori; Agnieszka Zaklikiewicz – Koło Naukowe Studentów Pedagogiki „Progresja”.

Udział w konferencji (uczestnicy bierni) udział w konferencji jest bezpłatny.

Osoby zainteresowane uczestnictwem proszone są o dokonanie zgłoszenia za pośrednictwem formularza rejestracyjnego dostępnego pod poniższym linkiem: [link do formularza].
Ze względu na warsztatowy charakter drugiego dnia konferencji (25 kwietnia 2026 r.) liczba miejsc na zajęciach stacjonarnych jest ograniczona, dlatego o udziale w warsztatach decyduje kolejność zgłoszeń.”